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autoevaluacion

Autoevaluación

Elije la opción que completa correctamente cada enuncio.

1.       En general___________ es una maneta simulada o simbólica de presentar un objeto o una acción.

a)      Un símbolo          b) un lenguaje           c) una representación

d) un diagrama de flujo           e) un alfabeto

2. la evolución del ___________________ y las representaciones graficas van de la mano en la historia de la humanidad.

a) Lenguaje            b) pictograma      c) instructivo

d) ser humano      e) proceso técnico

3. los____________________ son representaciones visuales que ayudan a simplificar y mejorar la comunicación.

a) Códigos             b) símbolos                 c) emoticonos

d) números          e) puntos y comas       

4. en la comunicación técnica, el ________________________ seria el artesano que transmite sus conocimientos a un aprendiz.

A) Receptor      b) maestro      c) emisor

d) habla             e) medio canal

5. el medio____________________ corresponde al canal o medio en el esquema de la comunicación.

a) De computación técnica       b) de información técnica   c) de transmisión

d) impreso                                    e) de representación técnica

6. El _____________________ es un conjunto de signos orales, escritos o gestuales con los que se comunica un grupo de personas.

A) Idioma      b) español       c) lenguaje

d) habla         e) pictograma

7. un ____________________ es un conjunto de símbolos que se utilizan para representar algo mediante reglas ordenadas.

A) el lenguaje             b) el emisor      c)manual

d) instructivo             e) código

8. un diagrama de flujo se presta muy bien para mostrar gráficamente el diseño de un ____________

a) Esquema de flujo            b) manual o instructivo      c) proceso productivo

d) medio técnico                    e) problema

9. un ________________ es una serie de fases que se realizan en una secuencia ordenada.

a) Esquema de flujo           b) manual o instructivo      c) proceso productivo

d) medio técnico            e) problema

10. la importancia de la ____________ radica en que es el proceso que permite transmitir información técnica de un maestro por ejemplo a un aprendiz o de un autor a todos los lectores.

a) Comunicación           b) información      c) lectura

d) palabra escrita         e) pintura rupestre

APRENDE HACIENDO

1. ya vimos, una actividad anterior, el problema de la creación de un taller donde se borden nombres y logotipos en camisetas y gorras. mediante un diagrama de flujo y usando las representaciones gráficas que consideres necesarias, haz el diseño del proceso que se seguiría para que ese taller cumpla su función.

bajo la lupa

1.imagina que quieren instalar un taller de bordado de logotipos en playeras y gorras mediante una interfaz entre una maquina bordadora y una computadora. para ello, tienen que resolver un problema: como crear esa interfaz.

los efectos de la técnica en la vida diaria.

1.divierte un poco y escribe tu nombre o el de tus compañeros en código morse.

los efectos de la técnica en la vida diaria

1. revisa un manual o instructivo de las maquinas que usas en tu calle de actividades tecnológicas. luego, trata de encontrar algunas características comunes comunes entre las representaciones técnicas empleadas y describe las. si es necesario, usa texto y símbolos.

un tecnico especialisado comprende de un vistaso las caracteristicas de un aparato determinado y traza un plan de resolucion de problemas, en casas que dicho aparato este compuesto por que comprende la relacion.

todo tiene un antecedente

Arquimides, quien vivió de 287 a 212 a. de c.fue filosofo, fisico, matemático e ingeniero.se dice que invento una maquina para quemar barcos enemigos mediante espejos colocados de tal manera que concentraran la luz del sol.

con herramientas de dibujo rudimentarias, como unas simples escuadras y un compás, fue capaz de determinarse manera muy aproximada el vapor real de pi. también fue el quien demostró que el volumen de una esfera es igual a 2/3 partes de un cilindro que la circunscribe. lo interesante de estos dos echos es que para sus demostraciones ya utilizaba representaciones matemáticas.

por tu curso de matemáticas ya debes conocer la formula para obtener el área de un polígono (una figura con mas de cuatro lados iguales). lo que hizo arquimides fue dibujar un circulo y trazar dos polígonos de igual numero de lados inscrito y circunscrito a ese circulo (es decir, uno dentro y otro fuera de la circunferencia).

luego fue obteniendo la superficie de los dos polígonos y dedujo que la diferencia entre ambos seria la superficie del circulo. después relaciono esa superficie con el radio. se dice que llego a un numero entre 3.1429 y 3.1408 para pi.(como sabes, el valor aceptado de pi es 3.1416).

1.investiga en Internet sobre la vida de arquimides y escribe una breve sis tesis de los hechos notables que encuentres en relación con la representación matemática del mundo.

se considera que hay fue uno de los matemáticos mas grandes de la antigüedad y en general de todas las historia uso el circular el área bajo el arco.


(conviene reiterar que debes buscar por lo menos tres pagina distintas y obtener una conclusión por propia acerca de lo que leas en ellas).

bajo la lupa

1. trata de reproducir la ultima tarea que llevaste a cabo en tu taller mediante imágenes  y textos breves. si es necesario, crea algunos símbolos propios que representen mejor de lo que quieres comentar.(en este como nadie conoce el significado de símbolo, debes añadir su descripción).

los efectos de la tecnica en la vida diaria

1.en tu taller de actividad tecnológica utilizas un lenguaje técnico propio del campo en que se ubica.escribe palabras y símbolos  o traza diagramas que pertenezcan exclusivamente a ese lenguaje. por ejemplo en un taller de electricidad emplearas los símbolos propios de los circuitos eléctricos.

bajo la lupa

1. en el cuadro dibuja algunos símbolos que veas en tu taller de actividades tecnológicas en el camino a casa etc... a la derecha incluye su significado si es necesario pregunta al maestro.

para que quede claro

1.por supuesto, no es la primera vez que observas el esquema de la comunicación tal como se muestra en la figura 4.3 lo interesante es que recurrimos a una representación gráfica de descrito textualmente. en este ejemplo, nos referimos a un libro. Elabora un esquema de como seria la comunicación en un estudio de televisión que transmite una señal a miles de hogares.

los efectos de la técnica en la vida diaria

1. Para esta actividad, tomaras como referencia la ultima que realizaste en tu taller.describe las acciones que llevaste a cabo para completar esa actividad.

Cortar una lamina de cobre para que cubra la parrilla, lávate las manos para que dejes manchas de grasa en la lamina, luego lava esta para eliminar.
cualquier remanente de grasa y oír ultimo lija o cepilla todo el rastro de combinación o suciedad.


lo que has echo, ha sido crear una representación técnica textual de un procedimiento técnico utilizado en tu escuela.
2. en el siguiente espacio intenta proponer un plano novedoso de una televisión, una radio una bicicleta o un automóvil. sugiere su prototipo(bosquejo de diseño).